Latein als zweite Fremdsprache

Warum ist es sinnvoll, Latein als Unterrichtsfach zu wählen?

Erstes Argument: Latein schafft sprachliche Kompetenz:

1.1 Die lateinische Sprache zeichnet sich u. a. durch einen sehr regelmäßigen und systematischen Aufbau ihrer Grammatik aus. Aus diesem Grund kann Latein als Grundmodell bzw. als Prototyp fast aller europäischen Sprachen aufgefasst werden. Dies hat zur Folge, dass Lateinkenntnisse in allen sprachlichen Fächern eine große Hilfe sind. So verbessert die Kenntnis des Lateinischen das Verständnis der deutschen Grammatik und vergrößert die muttersprachliche Kompetenz, zudem erleichtert sie das Erlernen von Fremdsprachen.

1.2 Lateinkenntnisse sind eine große Hilfe beim Verstehen und Erlernen von Fremdwörtern.

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Zweites Argument: Latein schafft kulturelle Kompetenz:

Die Schüler lernen im Lateinunterricht nicht nur die lateinische Sprache, sondern erfahren auch viel Wissenswertes über die Kultur der griechisch-römischen Antike.

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Drittes Argument: Latein fördert die Entwicklung der Persönlichkeit:

3.1 Latein ist das einzige Schulfach, das den Schülern die Möglichkeit bietet, sich ausführlich mit antiker Philosophie, insbesondere mit der Ethik, auseinanderzusetzen (in der Oberstufe).

3.2 In den Werken der lateinischen Literatur stehen häufig Fragen im Mittelpunkt, die heute noch genauso aktuell sind wie vor 2000 Jahren. Es handelt sich dabei u. a. um die Grundfragen der menschlichen Existenz. Durch die Lektüre der Texte werden die Schüler dazu angeregt, über diese Fragen nachzudenken und eigene Standpunkte zu entwickeln.

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Viertes Argument: Latein eröffnet Studienwege:

Das Latinum oder nachgewiesene Lateinkenntnisse sind nach wie vor eine notwendige Voraussetzung für viele sprachliche und geisteswissenschaftliche Studiengänge an der Universität.

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